Саар входит в число лидеров Германии по обязательному преподаванию информатики. Согласно мониторингу преподавания информатики, эта земля — одна из трёх, где в расписании средней школы закреплён рекомендованный учёными объём курса: шесть часов в неделю на протяжении учебного года.
В общеобразовательных школах и гимназиях Саара в 7-м и 8-м классах предусмотрено по два урока информатики в неделю, а в 9-м и 10-м — по одному.
Так Министерство образования и культуры укрепляет цифровые навыки молодых людей и создаёт основу для участия в жизни общества и профессиональных возможностей независимо от социального происхождения.
Министр образования Кристине Штрайхерт-Кливот сказала: «Цифровой мир влияет на то, как мы учимся, работаем и взаимодействуем друг с другом. Мы хотим, чтобы молодые люди понимали этот мир, критически его осмысливали и уверенно участвовали в его формировании. Для этого им нужны знания об информатике, умение оценивать информацию и ответственно пользоваться искусственным интеллектом. Обязательный предмет “Информатика” создаёт для этого общую основу — независимо от семейного окружения. То, что Саар входит в число лидеров Германии, подтверждает правильность выбранного нами курса. Мы будем последовательно его придерживаться: укреплять преподавание информатики в средней и старшей школе, закреплять цифровое образование в школах для детей с особыми образовательными потребностями и готовить учителей к этой работе. Так мы превращаем цифровое образование в вопрос равенства возможностей».
По данным мониторинга, информатика стала обязательным предметом во всех типах средних школ в десяти федеральных землях Германии. Однако рекомендованного Постоянной научной комиссией Конференции министров образования объёма — шести часов в неделю на протяжении учебного года — пока достигли только три земли: Саар, Мекленбург — Передняя Померания и Тюрингия. Таким образом, Саар входит в число первопроходцев, закрепивших этот предмет в школьных программах.
В общеобразовательных школах и гимназиях Саара информатика преподаётся по два часа в неделю в 7-м и 8-м классах и по одному часу — в 9-м и 10-м. Предмет вводят постепенно, чтобы школьники могли осваивать и углублять основы информатики на протяжении нескольких лет. Совместные занятия дают всем подросткам возможность раскрыть свои способности, заинтересоваться техническими вопросами и познакомиться с новыми профессиональными перспективами.
Информатика и осмысленное использование ИИ в старшей школе
Новый регламент для старшей ступени гимназии укрепляет преподавание информатики и на пути к выпускным экзаменам. По количеству часов предмет приравняют к естественным наукам: информатику будут преподавать либо как базовый курс продолжительностью три часа в неделю, либо как углублённый курс продолжительностью пять часов в неделю. У школьников появится больше возможностей углубить знания.
Цифровое образование в школах для детей с особыми образовательными потребностями
Новый регламент для таких школ также расширяет доступ к изучению информатики. Предмет станет обязательной частью расписания во всех этих учреждениях, кроме школ для детей с интеллектуальными нарушениями. Цифровое образование получит постоянное место в учебном процессе, а содержание занятий будут адаптировать к уровню обучения и развития школьников. Цель — помочь молодым людям с учётом их индивидуальных особенностей ориентироваться в цифровом мире и участвовать в жизни общества.
Подготовка учителей и новые пути в профессию
Для качественного преподавания информатики нужны квалифицированные учителя. Поэтому Саар сочетает повышение квалификации уже работающих педагогов с новыми путями поступления на службу в школу. Согласно мониторингу, 74 учителя прошли переподготовку для преподавания информатики в средней школе.
Дополнительный университетский путь к степени магистра педагогического образования открывает программа магистратуры для специалистов, пришедших в преподавание из других профессий. Сначала она была доступна для физики и информатики, а теперь охватывает и другие предметы. Кроме того, для востребованных дисциплин, включая информатику, стал доступен прямой переход к подготовительной стажировке учителя. Это позволяет привлечь в школы дополнительных специалистов и расширить круг кандидатов на учительские должности.
Оборудование, преподавание и подготовка кадров
Высокий уровень цифрового образования в Сааре отмечен и в образовательном рейтинге инициативы «Новая социальная рыночная экономика». В нём выделяют значительный объём преподавания информатики и доступность высокоскоростного Wi-Fi выше среднего уровня.
Земля сочетает техническое оснащение с педагогическими подходами: обязательный курс информатики с 7-го класса, базовая программа медиаграмотности и информатического образования, цифровые учебные материалы, работа региональных институтов в области школьного медиообразования и повышение квалификации учителей дополняют друг друга. Закон о цифровом образовании закрепляет его на законодательном уровне.
О мониторинге
Мониторинг преподавания информатики — совместный проект Ассоциации доноров немецкой науки, Общества информатики и Фонда Хайнца Никсдорфа. Он ежегодно оценивает состояние информатического образования в федеральных землях Германии. В центре внимания — доступность предмета, его закрепление в школьных программах, а также подготовка и повышение квалификации учителей информатики.